
Jadilah lentera yang menerangi

Jadilah lentera yang menerangi
:
Telah Terbit
:
94 Halaman
:
15,5 x 23 Cm
:
Indonesia
:
2026
:
978-634-7088-76-5
:
Virginia Tulenan, S.Kom, MTI | Dr. Eng. Sary D. E. Paturusi, ST, M.Eng
:
Buku “Desain Pengalaman Pengguna: UI/UX dalam Game Pembelajaran” merupakan referensi akademik yang membahas secara komprehensif konsep, teori, dan penerapan User Experience (UX) serta User Interface (UI) dalam pengembangan game pembelajaran. Ditulis oleh Virginia Tulenan, S.Kom., MTI dan Dr.Eng. Sary D. E. Paturusi, ST., M.Eng., buku ini dirancang sebagai panduan bagi mahasiswa, dosen, serta praktisi yang tertarik pada bidang UX, Human–Computer Interaction (HCI), dan pengembangan game edukatif.
Buku ini menguraikan landasan teoritis UX dan HCI, prinsip Human-Centered Design, serta aspek psikologis pengguna seperti kognisi, persepsi, dan emosi. Pembahasan dilanjutkan dengan analisis karakteristik pengguna dalam game pembelajaran, termasuk faktor usia, kebutuhan, motivasi, aksesibilitas, dan konteks sosial budaya, khususnya dalam lingkungan pendidikan.
Tidak hanya bersifat teoritis, buku ini juga membahas secara sistematis proses user research, metode kualitatif dan kuantitatif dalam UX, pembuatan persona dan user journey map, serta penerapan design thinking dalam pengembangan game pembelajaran. Selain itu, dijelaskan prinsip desain antarmuka, integrasi game design dengan UX, serta berbagai metode evaluasi seperti usability testing, Heuristic Evaluation, UEQ, dan GEQ.
Sebagai pelengkap, buku ini menyajikan studi kasus penelitian UX pada game pembelajaran yang memberikan gambaran nyata mengenai proses analisis, evaluasi, hingga rekomendasi perbaikan desain. Dengan pendekatan yang terstruktur dan aplikatif, buku ini membantu pembaca memahami bagaimana merancang game pembelajaran yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga efektif, inklusif, dan berorientasi pada pengalaman pengguna.
Buku ini sangat relevan digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah User Experience, Human–Computer Interaction, dan Pengembangan Game, serta sebagai rujukan dalam penelitian dan pengembangan media pembelajaran berbasis digital.
10 Buku Terbitan Terbaru YBLI
:
Telah Terbit
:
94 Halaman
:
15,5 x 23 Cm
:
Indonesia
:
2026
:
978-634-7088-76-5
Virginia Tulenan, S.Kom, MTI | Dr. Eng. Sary D. E. Paturusi, ST, M.Eng
Buku “Desain Pengalaman Pengguna: UI/UX dalam Game Pembelajaran” merupakan referensi akademik yang membahas secara komprehensif konsep, teori, dan penerapan User Experience (UX) serta User Interface (UI) dalam pengembangan game pembelajaran. Ditulis oleh Virginia Tulenan, S.Kom., MTI dan Dr.Eng. Sary D. E. Paturusi, ST., M.Eng., buku ini dirancang sebagai panduan bagi mahasiswa, dosen, serta praktisi yang tertarik pada bidang UX, Human–Computer Interaction (HCI), dan pengembangan game edukatif.
Buku ini menguraikan landasan teoritis UX dan HCI, prinsip Human-Centered Design, serta aspek psikologis pengguna seperti kognisi, persepsi, dan emosi. Pembahasan dilanjutkan dengan analisis karakteristik pengguna dalam game pembelajaran, termasuk faktor usia, kebutuhan, motivasi, aksesibilitas, dan konteks sosial budaya, khususnya dalam lingkungan pendidikan.
Tidak hanya bersifat teoritis, buku ini juga membahas secara sistematis proses user research, metode kualitatif dan kuantitatif dalam UX, pembuatan persona dan user journey map, serta penerapan design thinking dalam pengembangan game pembelajaran. Selain itu, dijelaskan prinsip desain antarmuka, integrasi game design dengan UX, serta berbagai metode evaluasi seperti usability testing, Heuristic Evaluation, UEQ, dan GEQ.
Sebagai pelengkap, buku ini menyajikan studi kasus penelitian UX pada game pembelajaran yang memberikan gambaran nyata mengenai proses analisis, evaluasi, hingga rekomendasi perbaikan desain. Dengan pendekatan yang terstruktur dan aplikatif, buku ini membantu pembaca memahami bagaimana merancang game pembelajaran yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga efektif, inklusif, dan berorientasi pada pengalaman pengguna.
Buku ini sangat relevan digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah User Experience, Human–Computer Interaction, dan Pengembangan Game, serta sebagai rujukan dalam penelitian dan pengembangan media pembelajaran berbasis digital.
10 Buku Terbitan Terbaru YBLI
:
Telah Terbit
:
94 Halaman
:
15,5 x 23 Cm
:
Indonesia
:
2026
:
978-634-7088-76-5
Virginia Tulenan, S.Kom, MTI | Dr. Eng. Sary D. E. Paturusi, ST, M.Eng
Buku “Desain Pengalaman Pengguna: UI/UX dalam Game Pembelajaran” merupakan referensi akademik yang membahas secara komprehensif konsep, teori, dan penerapan User Experience (UX) serta User Interface (UI) dalam pengembangan game pembelajaran. Ditulis oleh Virginia Tulenan, S.Kom., MTI dan Dr.Eng. Sary D. E. Paturusi, ST., M.Eng., buku ini dirancang sebagai panduan bagi mahasiswa, dosen, serta praktisi yang tertarik pada bidang UX, Human–Computer Interaction (HCI), dan pengembangan game edukatif.
Buku ini menguraikan landasan teoritis UX dan HCI, prinsip Human-Centered Design, serta aspek psikologis pengguna seperti kognisi, persepsi, dan emosi. Pembahasan dilanjutkan dengan analisis karakteristik pengguna dalam game pembelajaran, termasuk faktor usia, kebutuhan, motivasi, aksesibilitas, dan konteks sosial budaya, khususnya dalam lingkungan pendidikan.
Tidak hanya bersifat teoritis, buku ini juga membahas secara sistematis proses user research, metode kualitatif dan kuantitatif dalam UX, pembuatan persona dan user journey map, serta penerapan design thinking dalam pengembangan game pembelajaran. Selain itu, dijelaskan prinsip desain antarmuka, integrasi game design dengan UX, serta berbagai metode evaluasi seperti usability testing, Heuristic Evaluation, UEQ, dan GEQ.
Sebagai pelengkap, buku ini menyajikan studi kasus penelitian UX pada game pembelajaran yang memberikan gambaran nyata mengenai proses analisis, evaluasi, hingga rekomendasi perbaikan desain. Dengan pendekatan yang terstruktur dan aplikatif, buku ini membantu pembaca memahami bagaimana merancang game pembelajaran yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga efektif, inklusif, dan berorientasi pada pengalaman pengguna.
Buku ini sangat relevan digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah User Experience, Human–Computer Interaction, dan Pengembangan Game, serta sebagai rujukan dalam penelitian dan pengembangan media pembelajaran berbasis digital.
...
Informasi YBLI
Unit Kegiatan
Sekretariat YBLI
Kontak
Jam Operasional
Hubungi Kami